肯登攀英文名字是“kindpo”，“kind”是慈悲、宽容、友善的意思，“p”是朝着、奔向的意思，“o”是圆满，成功的意思。我们在训练学生英语能力的同时，也注重学生传统文化的学习！我们教导每一个学生常怀慈悲宽容的心，以“肯登攀”的精神，奔向幸福圆满的成功！
肯登攀教育有五大版块：《肯谈会》《登登论坛》《攀攀课堂》《指尖上的英语》《攀攀讲师团》 
在肯登攀教育训练网的孩子，每天在家都很自觉的练习半小时以上，英语盲打速度飞快，26个字母打字速度在5秒以内，背单词短语特别轻松高效，英语成绩大幅度拔高！不论英语的程度如何，只需要半年的调整，就能让英语成为大脑认定的第二母语！从此摆脱背单词困难、不会说、不敢说、语法不通、阅读写作困难的问题！     
肯登攀教育训练网五个非学不可的理由
一、全面提高学生英语能力。（记忆能力+阅读能力+口语能力）
十个手指是大脑的天线， 每一根各有1300条末梢神经可刺激大脑，十个手指就有13000条刺激到大脑的运作当此种十指齐动的英文打字法于顶叶脑的反射型心智记忆模式结合后，所学的内容就会通过自己的手指运动让大脑直接从反射记忆区反应出来，不需要我们再去费力的回忆，更不需要死记硬背！大幅提高学生记忆能力！ 十个手指在盘上运动，平均一秒钟复习一个单词，学生能高效，大量，密集的进行训练大幅提高学生阅读能力！有了大大量的记忆储备，学生口语能力训练就变得轻而易举！（in put  out put)！
二、学生上课的专注度会大幅提升。
心、手、眼、耳、口，五到并进，学生训练时处于一个相对封闭的环境。在一个自我封闭的环境中学习，学生注意力大幅提升。
三、构建每个学生超强的自信心。
双脑同步学习，过去善以右手书写者只刺激到左脑，现以双手十指齐发，右左脑同步学习，学生智力大幅提高。超强的自信心也就建立起来了。
四、训练学生良好的学习习惯。（坚持训练有助于好习惯的养成）
五、用传统文化去塑造学生美好的品德
把传统文化融入到训练学生英语能力当中！训练前诵读《弟子规》，训练中践行《弟子规》。

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